Wirtualny Nauczyciel - polski start-up, o którym już pisaliśmy na łamach Paszportu, nie tylko chce zrewolucjonizować edukację na świecie. Twórcy zamiast tradycyjnego IPO postawili na coraz częściej spotykaną tokenizację i STO.

Przypomnijmy: VT to pomysł Marka Wójcika, okrzykniętego jednym z najlepiej opłacanych korepetytorów z matematyki, na zastąpienie większości powtarzalnej pracy nauczyciela specjalnym algorytmem. System ten to w istocie program, który ma przygotowywać uczniów do matury z matematyki przy wykorzystaniu elektronicznej tablicy oraz metody sokratejskiej. Pomoc uczniowi ma się opierać właśnie na tej inteligentnej metodzie, dzięki której uczeń zamiast otrzymać odpowiedź w toku rozwiązywania zadań otrzyma podpowiedzi dostosowane do ścieżki nauczania i jego poziomu, co czyni ten pomysł zupełnie nowatorskim na skalę globalną. Start-up został już wielokrotnie nagrodzony, m.in. II nagrodą w ramach Szkoły Pionierów Polskiego Funduszu Rozwoju czy tytułem najlepszego start-upu podczas 6. edycji Startup Program 2020 przyznanym przez Stowarzyszenie Komunikacji Marketingowej SAR.

Pomysł wpisuje się w potrzeby chłonnego rynku korepetycji prywatnych: wg badań CBOS z lat 2017-2020 około 1,35 mln uczniów w Polsce korzystało z pomocy indywidualnego wsparcia. Matematyka to jednak język międzynarodowy, który nie widzi barier i granic dlatego projekt łatwo może pojawić się w innym kraju.

Innowacja innowacją, ale w rzeczywistości w której większość start-upów upada w swoim wczesnym dzieciństwie potrzebne jest stabilne finansowanie. Wirtualny Nauczyciel zamiast standardowego IPO, bądź zbiórki crowfundingowej zdecydowało się nowoczesną platformę Mosaico i STO (Security Token Offering). Twórcy pomysłu przyjęli, że spółka jest obecnie wyceniana na 4 000 000 PLN, a inwestorzy mogą obecnie zakupić równowartość 250 000 PLN. I tyle właśnie w obecnej fazie jest do rozdysponowania tokenów, bo kosztują one złotówkę za sztukę. Kwota ta ma być przeznaczona na demo, które ma powstać już w tym roku, by pełne wdrożenie mogło nastąpić na początku przyszłego roku. Każdy zainteresowany może zakupić dowolną ilość takich tokenów i będzie można je użyć na dwa różne sposoby: wymienić na stokenizowane akcje prostej spółki akcyjnej Wirtualny Nauczyciel bądź użyć ich jako waluty i zapłacić nimi za usługi oferowane na platformie. Spółka ma potencjał wzrostu wartości, ale oprócz możliwości ich przyszłej sprzedaży posiadacz ma jeszcze jedną opcję: klientom płacącym tokenami VT oferuje się 30% zniżki na usługi VT i 50% upustu w razie wykupienia subskrypcji.

Drugim filarem finansowym spółki może stać się - bagatela - 1 milion PLN pochodzące z projektu grantowego "Platformy Startowe w Polsce wschodniej". VT dotarł do ostatniej fazy kwalifikacyjnej, a odpowiedź, czy ta okrągła kwota wpłynie na konto spółki będzie znana na przełomie września i października.

Tokenizacja nie miałaby racji bytu bez platformy do tego przeznaczonej. Mosaico to jedna z firm i projektów na świecie, a jednocześnie pierwszy tego typu projekt w Polsce. Sama platforma nie jest mniej innowacyjna od Wirtualnego Nauczyciela, jako że w większości przypadków organizacja ICO oraz STO stanowi przedsięwzięcie dość trudne i kosztowne. Mosaico oferuje takie usługi jak: stworzenie tokena opartego na technologii blockchain, zarządzanie listą inwestorów, prowadzenie KYC (procedury "poznaj swojego klienta") oraz AML (działania przeciwko praniu pieniędzy), opracowanie landing page, zarządzanie reflinkami dla partnerów wspierających sprzedaż, sprzedaż tokenów z wykorzystaniem zintegrowanego procesora płatności oraz listowanie projektów na zewnętrznych giełdach.

Pandemia, która dla wielu była - i jest - tragedią rozpatrywaną w wymiarze ludzkim, zdrowotnym czy gospodarczym, paradoksalnie może przyśpieszyć wdrażanie produktów zdalnych. W ostatnich miesiącach wielu rodziców musiało pełnić funkcję nauczycieli swoich pociech, bo nie mają oni narzędzi, które pozwalałyby ma oddelegowanie choć części zadań komuś innemu. Gdy VT wejdzie na rynek, jest szansa że poprawi się i skuteczność, i wygoda nauczania, a dramatyczny już odsetek niezdanych matur spadnie. Przekonamy się o tym już wkrótce. Decyzja inwestycyjna należy jednak do każdego inwestora i jest to obszar jego ryzyka.

Link do zbiórki: https://mosaico.ai/projects/virtualteacher#